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"不能说艺术品没有用" 延展生命: 媒体中国2011国际新媒体艺术三年展 策展人张尕专访(下)

记者:赛赛     摄影师:蔷小薇     日期:2011.08.04

       艺术眼:那您觉得新媒体与经济之间的关系,是不是更加的表面,就是说我们就能看到这种技术是最前沿的,然后需要怎么样。


       张尕:其实艺术家用的并不是最前沿的,就看什么东西了。因为这个技术在这个里面,它是取决于这个作品本身或者艺术家想象的一种要求,而不是说它要去用一个最新的技术。比如说这里面有些作品是一点电子元件都没有,但是它是一个自动化系统。它是一种最原始的十八世纪的这种最早的那个血液循环的这么一个理论创作出来的一个有效的自然机械一样的,但是它没有任何机械,全是木头的,这样的东西。不是说非要是要有一个最新的技术在,但是这里面也有最新的东西,确实有。其实这是一个误区,是一个误解。我觉得媒体艺术或者新媒体艺术跟科学博物馆、科技馆不是一个概念。科技博物馆肯定要是展示最新的技术,它纯粹是为了展示这个科研成果,或者什么东西。如果说我们说它是艺术的话,它的着眼点不一样。很多艺术家是把一个技术,把一个现成的破坏了,使它失去技术本身的目的来服务艺术家一个创作上所要的东西。所以这个是这么个关系,并不是说艺术家把一个非常先进的技术拿来,放在他里面来展示这个东西,不是,完全不是的。很多艺术家,这里面有一个艺术家,他把电脑碾成碎片,碾成粉末,在这种特殊的磁场里面,用一种特殊的电话关系,来产生一种特殊的声音和图形这种关系。他就说,他所做的东西正好是和技术相反,和科学相反。技术是要去利用研究来产生一种产品,这个产品可以服务于某种特殊的功能。而这个艺术可能正好把这个过程把它逆转化了,逆反化了。他把这个有用的东西变成一个无用的东西了。那么这个无用的东西,在功能上是无用的,但是实际上它有的有用之处在于它变成了艺术品,艺术品是有用的,不能说艺术品没有用。


       艺术眼:新媒体艺术品该如何收藏?


       张尕:因为我曾经跟朋友们在谈这个事情,他们也很专注。有种可能是可以保存下去的。因为说音乐是个很典型的例子。比如说巴赫的音乐,莫扎特的音乐,他那个时候演奏音乐跟今天演奏音乐是完全不一样的。他用的乐器都不一样。那时候乐器现在已经没有了。作为一个古董存在了。但是他保存下来的是乐谱,所以乐谱它的旋律,它的整个的音乐的基本因素存在,今天人无非在解读莫扎特或者巴赫那时候写的东西。用他自己的乐器来重新解读当时的作品。    

       那么可能今后也可以,在这个层面上来保存这些。就是说我们不保存任何具体的实物,我们只把这个作品非常非常详细地描述出来,这个东西能做什么,它的功能是什么。最后就是说,是一个手册,就跟一个乐谱一样,记录它所有可能发生的事情。最后,继续在若干年以后,可以复制,完全可以达到这种效果,可以把它重新做出来。就是说你最后流传下来的不是一个具体的实物,而是一个乐谱,是一个手册。

       就是现在我们讲的收藏也好,都是在今天这个艺术创作的条件下,产生的一种系统。整个应对系统,他的运作系统,他的处理系统,他的保存系统。比如说你可以想象,当最早一个人在收藏装置的时候,他也没有这样的系统。他也是这样慢慢形成的系统,最早一个人在收藏录像的时候,他也没这个系统,他怎么收藏。比如说这个东西,今天已经有很规范的东西了。怎么收藏,什么样的版本,什么样的格式,等等这样。这个就非常规范化了。那么我想这也是一个过程。因为这个我们现在还是以传统的或者是装置,或者是录像的角度来看这样的收藏类型作品,你当然会碰到很多问题了。就需要建立一种新的收藏系统。新的一种保存方式。那么这个可能还需要一点时间。因为这可以说,如果前卫艺术还存在的话,我想,因为其实当代艺术不是前卫艺术,是主流艺术,这个跟他20年代、30年代的时候,跟这时候的概念是完全不一样的。那么可能说新媒体就是一个前卫艺术。因为它还是边缘化的东西。他还不是在主流艺术里面。所以这才是比较有意思的东西。它有它的生机。


       艺术眼:面对美术学院这样没有综合学科的支持会不会使得新媒体艺术系发展受限?

       张尕:实际上纯粹的艺术学院,它有这种弱点,它没有一个综合学科的一种可能性。你说中央美院或者是中国美院都是很好的艺术学院。但他没有这种技术背景。没有这种真正的实验室。他是一个艺术大学。他有很多雕塑工作室,有很多很好的设备,录像啊,摄影啊,等等。但这些不是新媒体或者我们所说这个媒体所真正关注的东西。但是也是一部分。不是说,其实有很多误解,就是说影像就是影视,电子或者叫做互动,其实这个应该是人的一部分,不是全部。就像我刚才讲的神经工程学院怎么跟艺术家这样的合作。这个我才觉得很有意思,可以打开一个完全不同的一个新的局面,就是说,我在这里可以,你们可以借这个机会,大家可以看到电视,我希望大家感兴趣的人可以看这个清华的网站,但是这个现实就是为了服务于大家,就是为了想把中国这个青年的艺术家,对这个感兴趣的艺术家,给他一个机会,给他平台来升化他的想法,使他可以跟科学技术者或技术人员产生一种真正的互动关系。所以这个网站叫做(tasml.parsons.edin),是挂在我在美国教书的那个学校的域名上头。

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